HOPE EXPERTS 

Hope Experts réunit aujourd’hui, un collectif inédit de femmes et d’hommes, qui cultivent le sens de l’espoir et l’expérimentent au quotidien. Certains sont professeurs d’université et chercheurs, d’autres sont des professionnels de l’accompagnement, consultants en organisation voire chefs d’entreprise. Notre ambition est de rassembler les meilleures compétences tant sur les plans théoriques que pratiques pour stimuler l’engagement dans le retournement de situations délicates rencontrées par les organisations. La mission de ce collectif d’experts ? Activer les 3 V de l’espoir : Vision, Volonté et Voies.

 

Philippe Thorel

Philippe Thorel

Co-fondateur Hope Experts

Docteur en Psychologie du Travail  et des Organisations. Coach accrédité EMCC. Consultant Organisations et RH. Enseignant Universités Paris Nanterre et Sorbonne.

Anne Marie Vonthron

Anne Marie Vonthron

Enseignant, chercheur.

Professeur en Psychologie du Travail et des Organisations Paris-Nanterre. Responsable d’équipe de recherche. Présidente de l’Association Française de psychologie du travail et des organisations (2006-2014). Présidente de l’Association Internationale de psychologie du travail de langue française.

Eric Mercier

Eric Mercier

Coach professionnel et superviseur

Co-fondateur de l’EMMC-France, à l’origine du coaching solidaire et superviseur solidaire. Formateur de coachs professionnels et superviseurs de praticiens de l’accompagnement. Intervenant-superviseur à l’Université de Paris Dauphine. Diplôme d’ingénieur en informatique.

Hervé Roy

Hervé Roy

General Manager Emergenetics France et Co-fondateur Ciblings

Emergenetics est une démarche globale positive et créative qui passe par la connaissance de soi et des autres pour permettre d’utiliser les forces, l’intelligence collective et la collaboration comme principaux leviers du changement.

Jean-Marc Gabon de Peretti

Jean-Marc Gabon de Peretti

Co-fondateur Hope Experts

Praticien narratif. Coach professionnel certifié. Consultant formateur en stratégie de marque et création. Conseil système organisationnel et communication. 

Marie-Clémence Perrot

Marie-Clémence Perrot

Executive Coach. Maître d'armes. Chorégraphe de combat

Maître d’armes, double championne de France, vice championne du monde. Chorégraphe de combat. Executive Coach, spécialité performance professionnelle, accomplissement personnel et épanouissement en synergie.

Véronique Schermant

Véronique Schermant

Coach professionnelle -Praticienne narrative

Fondatrice des fillesdubaobab.com. Art thérapeute. Formatrice, « passeuse » et praticienne narrative. Maître Praticienne PNL. Diplômes de juriste, de criminologue et une spécialisation interfacultaire en environnement et en écologie humaine.

Emilie Cleach Foltran

Emilie Cleach Foltran

Coach Professionnelle. Coaching créatif d'équipe

Coach professionnelle. Consultante Formatrice en créativité. Développement des compétences créatives. Facilitation creative en entreprise. Formation aux techniques de créativité. Processus de création artistique. Senior Art Director.

Frédéric Bardeau

Frédéric Bardeau

Co-fondateur Président Simplon.co

Président FEST – admin Mouves, HAND, Transparency France, Entrepreneurs de la Cité, Label Emmaüs. Diplômé sciences politiques. Expert en intelligence économique.

Charles Martin-Krumm

Charles Martin-Krumm

Enseignant-Chercheur. Maître de Conférence

Président de l’Association Française et francophone de Psychologie Positive, auteur, conférencier. Professeur à l’école de Psychologues Praticiens. Enseignant/chercheur à l’Université de Bretagne Occidentale à Rennes, chargé de cours à l’ENS de Cachan, et Chercheur dans le domaine de la Psychologie Positive en contextes scolaires et sportifs

Fabien Fenouillet

Fabien Fenouillet

Enseignant, chercheur.

Professeur de psychologie cognitive à l’université Paris Nanterre, Directeur de site pour l’université Paris Nanterre du laboratoire Cognition Humaine et Artificielle (Chart – EA 4004) Responsable de la thématique « technologies positives » au sein du laboratoire Chart. Expert sur l’influence des facteurs motivationnels sur la cognition, les apprentissages et le bien-être.